3

År løber projektet

1600

Elever og studerende deltager

2

Kommuner udvikler fælles strategisk grundlag

40

Undervisere deltager

Nyheder


Autentisk sprogmøde i München


For første gang gik studieturen til München for det Blå Gymnasium i Tønder – og det blev en stor succes! Eleverne i 2b, som alle har tysk, fik masser af muligheder for at bruge sproget i praksis og opleve tysk kultur på nært hold.

Programmet bød på spændende besøg i BMW Museet, hvor eleverne fik et indblik i tysk ingeniørkunst innovation og afsætning, og i Deutsches Museum, verdens største tekniske museum, hvor naturvidenskab og teknologi blev levendegjort på inspirerende vis. En anden højdepunkt var turen til Bavaria Filmstudios, hvor eleverne fik et kig bag kulisserne på tysk filmproduktion.

Selvfølgelig blev der også tid til at smage på den lokale kultur – blandt andet med et ægte bayersk måltid på Augustiner Bräustuben, hvor eleverne prøvede klassiske retter som schnitzel og pretzels i autentiske omgivelser.

Alt i alt blev München som ny destination en stor succes – en rejse med mange autentiske situationer, hvor eleverne fik afprøvet deres tysk på bedste vis.

Autentisk sprogmøde på GreenTec i Enge-Sande

Tysk A-eleverne fra Det Blå Gymnasium i Tønder deltager i et undervisningsforløb om Nachhaltigkeit (bæredygtighed), hvor de får mulighed for at opleve det tyske sprog og kultur i en autentisk kontekst. Som en central del af forløbet besøger eleverne GreenTEC Campus i Enge-Sande – et innovativt center for vedvarende energi og bæredygtige løsninger.

Formålet med besøget er at styrke elevernes sproglige færdigheder og interkulturelle forståelse samtidig med, at de får indsigt i aktuelle tyske initiativer inden for grøn omstilling og teknologi. Under besøget får eleverne mulighed for at anvende tysk i praksis gennem dialoger og præsentationer, lære om konkrete bæredygtighedsprojekter samt reflektere over, hvordan bæredygtige tiltag kan overføres til deres egen hverdag.

Aktiviteten understøtter flere af uddannelsens centrale kompetenceområder: sproglig læring, interkulturel dannelse og viden om bæredygtighed. Vi forventer, at besøget vil motivere eleverne til at bruge deres tyskkundskaber mere aktivt, give dem en dybere forståelse for grønne teknologier i Tyskland og styrke deres handlekompetence i forhold til en bæredygtig fremtid.