Nyheder

Den 14. november var der ”Demokratisalon” på Tønder Gymnasium, hvor der ud over gymnasiets elever deltog elever fra vores partnerskole Friedrich-Paulsen-Schule i Niebüll.

De danske elever havde – sagt med deres egne ord – ”skaffet nogle unge, der engagerer sig i samfundet på forskellig vis til at lave en spændende og medrivende debat. […] For at vi bedst muligt kan inkorporere jer vil vi stille omkring 6 til 7 spørgsmål i form af et spørgeskema, derfor SKAL I tage jeres telefoner med! Vi laver afstemninger både i starten og slutningen for at se, om jeres meninger ændrer sig.”

En vellykket dag sammen med vores gæster fra Tyskland.

Når udenlandske politikere er på statsbesøg i Berlin, deltager de ofte i et program, hvor de besøger ”Die Mauer” og andre historiske bygninger og monumenter. Mere end et lidt overfladisk historisk-politisk besøg bliver der dog næppe tid til.

Anderledes for Tønder Gymnasiums 2g-elever, hvis Berlin-besøg i uge 48 tog udgangspunkt i samtaler med og forklaringer af jævnaldrende elever fra Tønder Gymnasiums partnerskole Rheingau-Gymnasium.

Godt rustet gennem disse møder gik eleverne på opdagelsesrejse i Berlin, hvor de blandt meget andet oplevede den tyske Bundestag, die Mauer og meget mere. Et afsluttende restaurantbesøg var der dog også tid til.

Vi samlede d. 18.11. 2025 over 30 engagerede tysklærere fra folkeskoler og gymnasier Aabenraa, Sønderborg og Tønder til en inspirerende workshop på IBC Aabenraa. Fokus var på, hvordan taskbaseret undervisning kan styrke den mundtlige kommunikation i tyskundervisningen – på tværs af uddannelser.
Dagen bød på faglige oplæg, praksisanbefalinger og en hands-on workshop med inspiration til det gode undervisningsmateriale.
Det har været en dag fyldt med faglig sparring, nye idéer og et godt kollegialt fællesskab på tværs af uddannelsesniveauer.

Denne case indgår i brobygningsforløbet for 10. klasse på Det Blå Gymnasium i Tønder/Tønder Handelsskole og giver eleverne et indblik i EUD-uddannelsernes praksisnære tilgang.

Eleverne arbejder med at udvikle deres egen foodtruck, som er målrettet de mange tyske turister på Rømø. Opgaven omfatter valg af navn, udarbejdelse af et enkelt design og udvikling af et menukort med priser angivet i både DKK og EUR.

Formålet er at give eleverne erfaring med grundlæggende elementer inden for handel, service og markedsføring samt at anvende tysk i en konkret sammenhæng. Casen viser, hvordan sprog og erhvervsfag kan kombineres i en realistisk og overskuelig opgave, der afspejler hverdagen i detail- og servicebranchen.

Som led i Region Syddanmarks udviklingsprojekt “Godt på vej med tysk – på tværs af uddannelser” deltog tysk A-elever fra Det Blå Gymnasium i Tønder sammen med deres underviser Dana Rickertsen i et brobygningsbesøg på SDU Sønderborg.

Formålet med besøget var at give eleverne indsigt i videregående uddannelsesmuligheder, hvor sprog spiller en central rolle. Under besøget blev eleverne introduceret til bacheloruddannelsen Business Administration, Language and Culture – en international uddannelse, der udbydes i samarbejde mellem SDU Sønderborg og Europa-Universität Flensburg.

Dagen bød på faglige oplæg og forelæsninger, rundvisning på campus samt et møde med studieambassadør Anna Pernille Reeh, der fortalte om studielivet i Sønderborg. Besøget gav eleverne mulighed for at opleve universitetsmiljøet på tæt hold og få et konkret indtryk af, hvordan sprog og erhverv kan kombineres i en international uddannelsesretning.

Aktiviteten er en del af projektets indsats for at styrke sammenhængen mellem ungdomsuddannelser og videregående uddannelser samt inspirere elever med gode sprogkompetencer til at overveje studier med tysk og internationale perspektiver.

For første gang gik studieturen til München for det Blå Gymnasium i Tønder – og det blev en stor succes! Eleverne i 2b, som alle har tysk, fik masser af muligheder for at bruge sproget i praksis og opleve tysk kultur på nært hold.

Programmet bød på spændende besøg i BMW Museet, hvor eleverne fik et indblik i tysk ingeniørkunst innovation og afsætning, og i Deutsches Museum, verdens største tekniske museum, hvor naturvidenskab og teknologi blev levendegjort på inspirerende vis. En anden højdepunkt var turen til Bavaria Filmstudios, hvor eleverne fik et kig bag kulisserne på tysk filmproduktion.

Selvfølgelig blev der også tid til at smage på den lokale kultur – blandt andet med et ægte bayersk måltid på Augustiner Bräustuben, hvor eleverne prøvede klassiske retter som schnitzel og pretzels i autentiske omgivelser.

Alt i alt blev München som ny destination en stor succes – en rejse med mange autentiske situationer, hvor eleverne fik afprøvet deres tysk på bedste vis.

Tysk A-eleverne fra Det Blå Gymnasium i Tønder deltager i et undervisningsforløb om Nachhaltigkeit (bæredygtighed), hvor de får mulighed for at opleve det tyske sprog og kultur i en autentisk kontekst. Som en central del af forløbet besøger eleverne GreenTEC Campus i Enge-Sande – et innovativt center for vedvarende energi og bæredygtige løsninger.

Formålet med besøget er at styrke elevernes sproglige færdigheder og interkulturelle forståelse samtidig med, at de får indsigt i aktuelle tyske initiativer inden for grøn omstilling og teknologi. Under besøget får eleverne mulighed for at anvende tysk i praksis gennem dialoger og præsentationer, lære om konkrete bæredygtighedsprojekter samt reflektere over, hvordan bæredygtige tiltag kan overføres til deres egen hverdag.

Aktiviteten understøtter flere af uddannelsens centrale kompetenceområder: sproglig læring, interkulturel dannelse og viden om bæredygtighed. Vi forventer, at besøget vil motivere eleverne til at bruge deres tyskkundskaber mere aktivt, give dem en dybere forståelse for grønne teknologier i Tyskland og styrke deres handlekompetence i forhold til en bæredygtig fremtid.

Den 18. september kørte to busser med forventningsfulde elever til Hamburg – en bus fra Tønder Gymnasium og en bus fra Aabenraa Statsskole.

Formålet med turen var at afdække forskellige fankulturer i tysk fodbold, specielt i Hamburg. Dertil skulle der føres interviews både med fans fra Hamburger Sportverein (HSV) og FC St. Pauli Hamburg.

Fra Tønder Gymnasium deltog et såkaldt turbotyskhold, bestående af elever på modersmålsniveau. Fra Aabenraa Statsskole deltog et normalt B-niveau-hold. Eleverne blev inddelt i blandede grupper. Dermed byggede eleverne fra Tønder Gymnasium bro for eleverne fra Aabenraa Statsskole til at kunne kommunikere med målgruppen: fans fra de to klubber fra Hamburg.

Eleverne blev vist rundt på Volksparkstadion (HSV) og Stadion am Millerntor (St. Pauli). Begge steder hørte de om klubbernes historie og om forskellen mellem de to klubber.

Der blev flittigt taget fotoer og videoer, som skal bruges til at fremstille en film (med undertekster), der skal bruges til brobygning med folkeskoleelever.

Når der skal skrives undertekster, er der igen brug for de forskellige kompetencer i tysk hhv. dansk, som eleverne fra Aabenraa Statsskole og Tønder Gymnasium har.

I forbindelse med undervisningsforløbet ”Nachhaltig Norddeutsch” besøgte 2a fra IBC Aabenraa i september den familieejede virksomhed Backensholzer Hof. Backensholzer Hof er et økologisk landbrug med tilhørende mejeri, gårdbutik og -restaurant samt børnehave, og her fik eleverne både et autentisk møde med (nord)tysk kultur, sprog og erhvervsliv, samtidig med at de oplevede et bæredygtigt landbrug og fik et indblik i virksomhedens aktiviteter. For de fleste elever var det også deres første rigtige møde med Nordtyskland og den kultur, der kendetegner landsdelen. Vi sluttede dagen af med et besøg på A.P. Møller Skolen, hvor vi fik en omvisning, viden om mindretalskultur og et indblik i det tyske uddannelsessystem.

Musik verbindet

I uge 14 havde Tønder Gymnasium besøg af elever og deres lærer Nina Voglmeier fra vores partnerskole BORG Bad Radkersburg. Et af besøgets højdepunkter var to fælles moduler med tyske og danske sange den 2. april.

Tønder Gymnasiums musiklærer Torsten Hartz havde forberedt en masse spændende og landstypiske sange, som gav de deltagende elever et spændende indblik i de to landes kulturer.

Industrie trifft die flache Marschlandschaft

Essen er ikke alene Ruhrdistriktets hjerte, men huser derudover en masse interessante mennesker, heriblandt de søde elever fra Tønder Gymnasiums partnerskole Goethe-Schule Essen, der besøgte Tønder Gymnasium i uge 19 sammen med deres lærere Martina og Karmen.

Lektor René Hansen havde under et besøg i Essen i februar forberedt de tyske elever på, hvad de kunne forvente under deres besøg på Tønder Gymnasium.

Ugen bestod bl.a. i en ”Stadtführung in Gruppen”, en tysktime med lektor Randi Damstedt og hendes elever, samt en udflugt sammen med de danske værter til Dybbøl og Sønderborg, hvor den fælles dansk-tyske historie stod i centrum – blandt andet med et besøg på skanserne i Dybbøl og Sønderborg slot.

Et højdepunkt for de danske og tyske elever var helt afgjort besøget i ”Birgits Biergarten”, dvs. i privaten hos lektor René Hansen.

Snakken gik lystigt ved de forskellige arrangementer, og de tyske elever drog hjem mange erfaringer rigere og med en masse viden om Danmark, mens de danske elever kunne glæde sig over at bruge deres tysk i praksis.